Hedef ses kartları

Hedef ses kartları.

Konuşma sesi bozukluklarında çalışmanın temeli, hedef sesi doğru bağlamda ve yeterli tekrarla çalışabilmektir. DKT Materyal; seçtiğiniz hedef sese ve sesin kelimedeki konumuna (başta, ortada, sonda) göre telaffuz kartlarını çocuğun ilgi alanına uygun görsellerle üretir.

Hece düzeyinden kelime ve cümle düzeyine kadar ilerleyen bir artikülasyon seti hazırlayabilir, ayrıca yalnızca tek fonemde farklılaşan kelime çiftleriyle sesler arasındaki farkı belirginleştirebilirsiniz. Böylece her vaka için ayrı bir kart yığını aramak yerine seansa uygun materyali dakikalar içinde oluşturursunuz.

Ne üretebilirsiniz

  • Hedef ses kartları (başta, ortada, sonda)
  • Hece ve kelime düzeyi artikülasyon setleri
  • Cümle içinde hedef ses alıştırmaları
  • Minimal çift çalışmaları
  • Ses ayırt etme (dinleme) etkinlikleri

Örnek çıktı

Roket görseli
roket
Kedi görseli
kedi
Balık görseli
balık
Güneş görseli
güneş
Araba görseli
araba
Muz görseli
muz

Sık sorulan sorular

Artikülasyon (konuşma sesi) bozukluğu nedir?+

Artikülasyon bozukluğu, seslerin üretiminde yaşanan güçlüktür: ses atlama, yerine başka ses koyma veya sesi bozuk çıkarma gibi. Terapide hedef ses seçilir ve doğru üretim farklı kelime konumlarında çalışılır.

Hangi sesler için materyal üretebilirim?+

Türkçedeki tüm ünsüz ve ünlü sesler için materyal üretebilirsiniz; en sık çalışılanlar arasında /r/, /s/, /ş/, /k/, /l/ ve /z/ sesleri yer alır. Sesin kelimedeki konumunu da seçebilirsiniz.

Artikülasyon seti nasıl hazırlanır?+

Önce hedef ses, çalışılacak konumlar (kelime başı, ortası, sonu) ve vakanın doğru üretebildiği en üst basamak belirlenir. Ardından her konum için vakanın tanıdığı, görselleştirilebilen 8–12 sözcük seçilir; vakanın henüz üretemediği diğer sesleri içeren sözcükler başlangıçta dışarıda bırakılır. DKT Materyal'de hedef sesi, konumu ve dışlanacak sesleri seçtiğinizde bu liste ve kartlar sizin için hazırlanır.

Artikülasyon kartları nasıl kullanılır?+

Kartlar önce sözcük düzeyinde adlandırma ve tekrar için kullanılır. Vaka ilerledikçe aynı kartlarla taşıyıcı cümleler ("Ben bir ... görüyorum"), hikâye anlatma ve oyun içinde konuşmaya geçilir. Seansta doğru üretilen sözcüklerin aileye ev ödevi olarak verilmesi, çalışmayı seans dışına taşır.

Rehber yazılar

Vakanıza özel materyali dakikalar içinde üretin.

Bir cümleyle vakanızı anlatın; yaşına, hedefine ve ilgi alanına uygun Türkçe materyali oluşturup yazdırın.